Actividades frente a casa: Transporte

Actividades frente a casa: Transporte

Durante la Segunda Guerra Mundial, el gobierno británico supervisó constantemente el éxito de sus diversas políticas relativas al Frente Nacional. El gobierno también era consciente de la posibilidad de que pudiera ser necesario introducir legislación para hacer frente a los problemas emergentes.

Es diciembre de 1941. Se le ha pedido que escriba un informe sobre el transporte. Esto se dividirá en dos secciones.

Transporte: artículo principal

Las cosas que debe considerar incluyen:

(a) ¿Qué restricciones se impusieron a los conductores de automóviles en 1939?

(b) ¿Qué tipo de problemas causaron estas restricciones a los conductores de automóviles?

(c) ¿Cómo causó problemas el apagón a las personas que viajaban en tren?

Las cosas que debe considerar incluyen:

(a) ¿Qué medidas podrían introducirse para ayudar a los conductores de automóviles?

(b) ¿Qué medidas podrían introducirse para ayudar a los pasajeros del tren que viajan de noche?


Artículo

La evidencia de nuestro frente interno de la Segunda Guerra Mundial se puede encontrar debajo de campos agrícolas, en parcelas de pastoreo o tierras públicas, dentro de instalaciones militares antiguas y activas, o en bosques rurales. Las estructuras, los edificios y los objetos conectan la guerra global de 1941-1945 con los participantes y sus descendientes. En 1991, la nación conmemoró el 50 aniversario de la entrada de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial. La nación se acerca ahora al 60 aniversario de la Victoria de los Aliados y Estados Unidos sobre Japón y la Victoria en Europa, celebrando el final de la guerra. Este artículo tiene como objetivo mejorar nuestra comprensión de la historia de nuestra nación y la herencia física de nuestro frente interno de la era de la guerra (Figura 1).

Figura 1. Encarcelamiento de japoneses estadounidenses durante la Segunda Guerra Mundial. Este mapa muestra la ubicación de los campos de internamiento y otras instalaciones en los Estados Unidos asociadas con la reubicación de japoneses estadounidenses durante la Segunda Guerra Mundial. (Cortesía del Servicio de Parques Nacionales).

Mucho se ha escrito y hablado sobre cómo Estados Unidos participó en el conflicto mundial y cómo lo cambió. (1) El frente interno de la nación era como un crisol de orfebrería, reconfigurando las relaciones entre la mayoría del país y los pueblos minoritarios en nuevas imágenes e inesperadas. formas. La nación usó la diversidad demográfica con propósitos duales y contradictorios: para la unidad en tiempos de guerra en el hogar o "en el frente", y para la separación racial y étnica de la sociedad, a veces detrás de alambradas de púas. Los lugares descritos aquí eran crisoles donde los ciudadanos comenzaron a formarse nuevas imágenes de la diversidad estadounidense.

La evidencia física de la movilización del frente interno, el confinamiento de ciertos grupos, la defensa militar o la producción de tapetes y escudos de guerra dicen mucho sobre el comportamiento político y cultural en tiempos de guerra. A pesar de que estos restos materiales tienen solo varias décadas de antigüedad, son recursos patrimoniales finitos con relevancia para las generaciones vivas de hoy, al igual que los campos de batalla de la Guerra Civil resonaron en las generaciones estadounidenses anteriores (y presentes). Pero a diferencia de los recuerdos personales ampliamente difundidos de las dificultades, los jardines de la victoria, las libretas de cupones de racionamiento y la pérdida de miembros de la familia, las pruebas tangibles se encuentran dispersas de manera desigual en los Estados Unidos. Los estados costeros con ciudades fortificadas y astilleros, regiones montañosas boscosas y tierras agrícolas rurales fueron testigos de diferentes usos del paisaje en el frente doméstico que los centros de fabricación del continente medio y los estados de Sun Belt.

Si se reconoce y se conserva, el patrimonio local tangible de la Segunda Guerra Mundial puede contribuir a las historias sociales y políticas, desarrollar sentimientos más profundos de patriotismo y nostalgia reflexiva, fomentar la comunicación intergeneracional e inspirar el turismo patrimonial de base para los ciudadanos de hoy. Las variedades de patrimonio y paisajes naturales, objetos, estructuras, recuerdos, historias y secretos y mdash comparten disminuyendo al igual que el número de personas directamente asociadas con este pasado.

Los ejemplos específicos discutidos aquí se eligieron utilizando cinco criterios: 1) participación histórica de grandes grupos 2) información pertinente, accesible y confiable 3) materiales arqueológicos, arquitectónicos, históricos y de otro tipo asociados existentes 4) preservación local activa o presentaciones de museos enfocadas en el hogar temas de portada y 5) grupos de interés de los participantes originales, sus descendientes y amigos. Las fuentes de información son trabajos publicados, artículos de noticias, sitios web, observación personal y personas identificadas en los agradecimientos. Otros lugares y propiedades históricos durante la guerra, como Trinity Site, barcos de guerra hundidos en Pearl Harbor, laboratorios en Oak Ridge o Berkeley y barcos históricos son muy importantes, pero no se incluyen aquí. Las unidades militares heroicas tienen historias importantes que se conmemoran en otros lugares.

Podemos aprender de otras naciones con antecedentes similares en casa. Investigadores del Reino Unido, por ejemplo, han hecho un inventario de las instalaciones existentes de la era de la Segunda Guerra Mundial en la campiña inglesa y han elaborado estudios que muestran los impactos del trabajo de los prisioneros de guerra en la producción agrícola. Como parte de su misión, la organización británica English Heritage promueve la administración nacional del patrimonio militar a través de la sostenibilidad del sitio, la "reutilización beneficiosa", la documentación antes del desarrollo de la tierra y el fomento del apoyo de la comunidad. Cerca de Malton en North Yorkshire, un campo de prisioneros de guerra conservado que contiene 30 barracones, cada uno con exhibiciones de temas de guerra europeos y de Gran Bretaña, se desarrolló como un parque histórico de la Segunda Guerra Mundial. (2)

Identificación de los lugares del frente interno de la Segunda Guerra Mundial

Algunas ubicaciones de los frentes domésticos estadounidenses se identifican por cimientos visibles o estructuras vacías, chimeneas elevadas, carreteras abandonadas, edificios aún ocupados, barracones reubicados, fortificaciones, instalaciones de astilleros abandonadas o elementos de depósito de suministros como búnkeres de municiones. (3) Muchos mundos existentes Se han identificado estructuras, edificios y características de la Segunda Guerra Mundial durante los inventarios de recursos culturales para instalaciones militares activas, algunos parques federales y estatales y jurisdicciones locales. Pero muchos lugares contienen poca o ninguna evidencia de actividades significativas durante la guerra debido a cambios sustanciales en el uso de la tierra.

La arqueología, la historia y la arquitectura histórica son socios efectivos para la documentación detallada y la preservación de la arquitectura civil y militar, particularmente los restos de estructuras ahora desaparecidas. Las técnicas de investigación arqueológica, como los diseños de investigación, las excavaciones de prueba, el mapeo y los estudios de artefactos, son aplicables cuando falta una tela sobre el nivel del suelo. Los métodos arqueológicos también pueden ser útiles para rastrear sistemas de infraestructura enterrados, registrar grafitis históricos y objetos abandonados, y comparar las condiciones de construcción y los diseños originales.

La arqueología industrial es un campo profesional interdisciplinario, que combina arquitectura, tecnología histórica y arqueología que puede ser útil para documentar sitios de la era de la Segunda Guerra Mundial. El Museo de Ingenieros del Ejército en Fort Leonard Wood, Missouri, incluye exhibiciones y archivos de edificios temporales durante la guerra utilizados en todo el país desde 1939 hasta 1945. Ejemplos de informes de evaluación de arquitectura histórica de viviendas incluyen el Old Hospital Complex, la Planta de tratamiento de aguas residuales y el Incinerator Complex en Fort Carson, Colorado, el Presidio de San Francisco, California y Old Parade Ground y MacArthur Avenue en Fort Mason en San Francisco, California. (4)

Principales tipos de propiedades de fachada interior de la Segunda Guerra Mundial

Cuatro amplias categorías de lugares históricos proporcionan un marco para discutir la evidencia tangible del frente interno de la nación entre 1941 y 1945. La primera categoría, & quot; campamentos grupales controlados & quot; incluye centros y campos para japoneses estadounidenses internados; instalaciones para prisioneros militares & quot; Servicio público civil & quot; barrios para objetores de conciencia & citar a extranjeros enemigos & quot; instalaciones para diplomáticos del Eje y otros civiles que se cree que son una amenaza para la nación e instalaciones para los aleutianos. Los nativos de Alaska se retiraron de sus pueblos isleños. La segunda categoría incluye instalaciones relacionadas con el ejército, permanentes o temporales, para defensa, entrenamiento, operaciones logísticas, almacenamiento y transporte de armamento y campos de batalla. La tercera categoría abarca instalaciones industriales tales como astilleros gubernamentales y por contrato, plantas de ensamblaje de aviones y centros de despliegue de municiones. La última categoría incluye instalaciones civiles como viviendas para trabajadores de la defensa. Se utilizarán ejemplos de cada categoría para ilustrar la oportunidad de mejorar la conciencia del patrimonio. Las categorías no son iguales en términos de información coherente y accesible. La primera y la segunda categorías tienen cuerpos mucho más grandes de literatura utilizable y ejemplos existentes, lo que produce un lamentable desequilibrio en este ensayo.

Algunos lugares del frente de casa están designados como Monumentos Históricos Nacionales, figuran en el Registro Nacional de Lugares Históricos o aparecen en los registros estatales. A menudo, las designaciones se basan principalmente en investigaciones históricas. Es posible que no se identifique el significado arqueológico. Quizás se asume que quedan pocas pruebas tangibles de actividad en tiempos de guerra incrustadas en una propiedad específica. En algunos lugares, la remodelación y la reutilización de la tierra han tenido un impacto en el paisaje de tiempos de guerra, pero algunas características ocultas u ocultas pueden existir como recordatorios importantes y valiosos.

Debido a que se dispone de una descripción general reciente de la evidencia de tiempos de guerra en Hawái y el Pacífico, este ensayo se centra únicamente en el frente interno continental y de Alaska de Estados Unidos. (5) El interés público en la historia y los lugares de tiempos de guerra ha aumentado por muchas razones, incluida la & quot mayor generación & quot de Tom Brokaw. best sellers, turismo europeo en el campo de batalla y películas recientes de Hollywood. Otro ejemplo alentador de interés se refleja en TRACES, un consorcio de base sin fines de lucro de historiadores, educadores e individuos aficionados y profesionales que participaron en la vida hogareña y celebran una conferencia anual en Coe College en Cedar Rapids, Iowa. Se encuentran disponibles al menos tres guías de instalaciones militares y civiles históricas en el frente interno. En 2000, el Museo Nacional del Día D en Nueva Orleans se unió al creciente número de museos que ilustran la importancia de la Segunda Guerra Mundial para la nación. (6)

Campamentos grupales controlados

A principios de la década de 1940 se produjo la detención sin precedentes de unas 650.000 personas. Las "personas embargadas", como las describió el antropólogo Edward Spicer, incluían a los estadounidenses de origen japonés prisioneros de guerra del Eje ciudadanos de Italia, Alemania y los estadounidenses de origen japonés con apellidos & quotsuspicious & quot japoneses que viven en América Latina, objetores de conciencia registrados y personas nativas de Alaska Aleut. Existe una amplia literatura sobre las experiencias de estos grupos, las cuestiones legales y morales de la detención y el funcionamiento de los centros de detención. (7) También se muestran documentales en vídeo de los campamentos para japoneses-estadounidenses y prisioneros de guerra del Eje, y las restricciones impuestas a los italo-estadounidenses. disponible. (8)

Varias agencias federales establecieron instalaciones para albergar a los grupos detenidos en campamentos similares a los de una ciudad, con viviendas básicas, servicios de salud, suministros de subsistencia, recreación y gobernanza interna. El control físico de los habitantes de los campos varió desde la máxima seguridad en algunos campos de prisioneros de guerra hasta el confinamiento mínimo de los civiles extranjeros. Rápidamente se construyeron nuevos campamentos a partir de planes militares con cuarteles básicos de un piso, letrinas, lavanderías, duchas comunitarias, almacenes, comedores y cocinas, viviendas para el personal e instalaciones médicas, dispuestos en cuadrículas con cortafuegos abiertos y delimitados por alambradas y alambradas. torres de vigilancia. En algunos lugares, se reutilizaron las instalaciones desocupadas de la era de la Depresión o las instalaciones penitenciarias estatales. Los recuerdos publicados y las historias orales de los detenidos dentro de cada tipo de campo brindan muchos detalles sobre la vida cotidiana. Estas fuentes revelan cómo las expresiones culturales étnicas, como los jardines decorativos y el arte al aire libre, los deportes de equipo, los gimnasios, las prácticas religiosas, las opiniones políticas, el lenguaje escrito expresado en los periódicos del campamento o el graffiti, la dieta, las artes escénicas y la artesanía, se adaptaron al confinamiento.

La persistencia de la cultura étnica por parte de las personas detenidas puede documentarse en las características arqueológicas, arquitectónicas históricas y paisajísticas. Igualmente importantes son las perspectivas sobre la interacción de las comunidades circundantes con los residentes de los campamentos y entre las poblaciones de campamentos multinacionales.

Campamentos de internamiento japoneses-estadounidenses

Un inventario de los restos físicos de los campamentos japoneses-estadounidenses y otras instalaciones de detención señala que en muchos lugares existen en la actualidad estructuras sustanciales como chimeneas, sótanos, elementos de infraestructura, cementerios, carreteras y edificios de apoyo. (9) (Figura 1) Además, los jardines y monumentos de estilo japonés, los grafitis ocultos en inglés y japonés y los marcadores conmemorativos modernos están presentes en muchos lugares.

Quizás el campo de internamiento japonés-estadounidense mejor documentado es Manzanar, el primero en abrir a principios de 1942 y ahora parte del Sistema de Parques Nacionales. Se han completado extensos estudios arqueológicos, históricos, de historia oral, paisaje cultural y arquitectura histórica, incluido un inventario de la prehistoria existente y la evidencia de las granjas de antes de la guerra, y la documentación de las características físicas del campamento. (10) Estos estudios apoyaron la planificación del terreno de 540 acres. parque Nacional. Los participantes de la planificación incluyeron arquitectos paisajistas japoneses-estadounidenses, el grupo de peregrinación de Manzanar, un museo local y vecinos. (Figura 2) Como resultado, el auditorio de la Escuela Secundaria Manzanar ha sido restaurado como un centro de interpretación y recientemente se reubicó un edificio del comedor a su posición original. El Centro de Interpretación del Sitio Histórico Nacional de Manzanar abrió el 24 de abril de 2004, junto con la 35ª Peregrinación anual de Manzanar.

Figura 2. Durante una ceremonia en el cementerio del campamento, los participantes de la Peregrinación Manzanar 2003 se reunieron en la torre de limpieza I Rei To o & quotsoul. & Quot (Cortesía del Servicio de Parques Nacionales).

Los otros nueve campos principales también contienen evidencia física significativa digna de ser preservada y están identificados por marcadores históricos. Varios campamentos son visitados anualmente por grupos de reunión de ex detenidos, sus familias y amigos que trabajan para preservar restos físicos y recuerdos de experiencias de internamiento.

Campos de internamiento del Departamento de Justicia

El Departamento de Justicia era responsable de tres tipos de instalaciones: campamentos de detención temporal administrados por el Servicio de Inmigración y Naturalización, "campamentos de hotel" diplomáticos cómodos y campamentos de "extranjeros enemigos" para no ciudadanos italianos, germanoamericanos, japoneses extraídos de países latinoamericanos y otros. Estas instalaciones estaban pobladas por familias e individuos que eran considerados como un `` peligro potencial para la Nación ''. (11) Aproximadamente 1.600 ciudadanos y viajeros italianos fueron internados y miles de italoamericanos se vieron obligados a trasladarse o cumplir con las restricciones de viaje. Aunque las cifras exactas difieren, al menos 6.300 estadounidenses de origen alemán y unos 300 italianos deportados de América Latina fueron detenidos, aunque muchos fueron posteriormente puestos en libertad condicional y puestos en libertad. Aproximadamente 2.200 japoneses latinoamericanos fueron clasificados como & quot; alienígenas enemigos & quot; y recluidos en campamentos especiales en el frente doméstico separados de los japoneses-americanos.

Por ejemplo, el campo de internamiento de Crystal City para y citar extranjeros enemigos, uno de los tres establecidos en Texas, era un complejo de 500 acres de 41 cabañas, 188 estructuras de una habitación y edificios de servicios como almacenes, oficinas, escuelas, tiendas de comestibles. , un hospital y una piscina. En 1945, sus 3.325 detenidos que hablaban japonés, alemán, español, italiano e inglés vivían en viviendas separadas por nacionalidades. Trabajaron en tiendas y oficinas de campamentos, criaron verduras, cerdos y pollos, elaboraron alimentos étnicos para la venta y ayudaron en la administración de la escuela y el campamento. Aunque el campamento de Crystal City "parecía una ciudad pequeña y bulliciosa", las cercas de 10 pies de altura, las torres de vigilancia, los reflectores y las patrullas de guardias recordaban constantemente a los detenidos su falta de libertad. El campamento de Crystal City fue la última instalación y cita extraterrestre enemigo en cerrar.

Durante las últimas dos décadas, las familias germano-estadounidenses se han reunido en el campamento. En noviembre de 2002, Crystal City y la Comisión Histórica del Condado de Zavala organizaron la "Primera Reunión Nacional Multiétnica de Familias del Campo de Internamiento de la Segunda Guerra Mundial". Aproximadamente 150 familias alemanas y peruano-japonesas estuvieron representadas. Hoy en día, parte del campamento es terreno abierto y hay cimientos estructurales cerca de una placa de 1985. (12) Otros campamentos importantes y citados por extraterrestres enemigos se ubicaron en Fort Missoula, Montana Kooskia, Idaho Seagoville, Texas y Fort Stanton, Nuevo México. (13)

Campamentos de prisioneros de guerra del Departamento del Ejército

El personal militar alemán hecho prisionero en el norte de África durante 1943 fueron las primeras tropas enemigas llevadas a los campos de prisioneros de guerra estadounidenses o `` PW '' en tiempo de guerra. (Figura 3) En junio de 1945, más de 425.000 prisioneros del Eje: 371.000 alemanes, 50.000 italianos y 4.000 Los japoneses y los mdash estaban alojados en unos 125 campos principales y 425 campos secundarios más pequeños en todo el país. (14) Por lo general, ubicados en regiones rurales y aisladas del país, los campos de PW se convirtieron en curiosidades para las ciudades cercanas, impulsos económicos deseables para los condados y recordatorios de la guerra en el extranjero. a los vecinos.

Figura 3. Un prisionero de guerra alemán con ropa de trabajo en el campo de prisioneros de guerra de Nyssa en Oregon fue fotografiado en mayo de 1946 (Cortesía de los Archivos del Estado de Oregon).

Desde 1996, el profesor Michael R. Waters de la Universidad Texas A & ampM ha estado investigando Camp Hearne en Texas. Excavaciones de pruebas arqueológicas, una extensa investigación de archivos en registros militares estadounidenses y alemanes, historias orales con ex guardias y prisioneros, y la investigación histórica local produjeron la primera comprensión integral de un campo de prisioneros de guerra en el frente interno. Se han documentado los cimientos del comedor, el teatro, los cuarteles, los estanques decorativos y las fuentes, y se han recuperado artefactos cotidianos. El informe, Stalag estrella solitaria, ofrece relatos de las operaciones y la vida cotidiana de los prisioneros, incluida la intimidación violenta de los seguidores nazis a otros prisioneros, las relaciones entre los guardias y la gente del pueblo, y los artefactos recuperados del sitio. (15) Nominaciones al Registro Nacional de Lugares Históricos y al Estado de Texas el registro está en preparación.

Solo otro campamento de PW se ha sometido a un estudio arqueológico. Las excavaciones de prueba en Camp Carson en Colorado no arrojaron evidencia significativa, pero los historiadores han investigado los campamentos de PW en Missouri, Iowa, Oklahoma y Nuevo México. Estos estudios incluyen descripciones de la participación de PW en proyectos de construcción y producción agrícola local, así como juegos de fútbol, ​​el trueque de artículos de artesanía y algunos matrimonios de posguerra con mujeres estadounidenses. La investigación también proporciona contrastes en cómo los oficiales alemanes e italianos y los soldados se adaptaron al confinamiento mientras intentaban seguir sus expresiones culturales y políticas nacionales, incluidos los equipos de fútbol nazi, fascista y de arte religioso, los periódicos de los campamentos de comida, la artesanía, la escultura y las actuaciones musicales. (16)

Campamentos de servicio público civil

La Orden Ejecutiva 8675 emitida el 6 de febrero de 1941 estableció el Servicio Público Civil (CPS) como una obligación alternativa para los hombres en edad de reclutamiento. (17) Aproximadamente 12,000 objetores de conciencia masculinos y 300 mujeres ingresaron al servicio público civil. Casi todos eran miembros activos de las congregaciones menonitas, la Iglesia de los Hermanos y la Sociedad de Amigos (Cuáqueros), iglesias que se convirtieron en administradores de las instalaciones de CPS en unos 30 estados. Los afiliados realizaron muchas tareas importantes, desde la extinción de incendios hasta la asistencia en programas de servicio social, pero experimentaron rutinas diarias restrictivas. No se ha realizado un inventario de las instalaciones restantes de CPS, pero algunas estructuras de la época de la Depresión utilizadas como campamentos de CPS pueden existir en el Servicio Forestal de los EE. UU. O en tierras de parques nacionales. Los antiguos inscritos en CPS tienen una organización de ex alumnos y algunos han vuelto a visitar las ubicaciones de sus campamentos durante la guerra.

Campamentos de pueblos originarios de Unangan

La guerra de las islas Aleutianas en 1942-43 forzó la expulsión de aproximadamente 800 personas nativas de Alaska de Unangan o Aleut de sus islas como una "necesidad militar de cuota" para protegerlos de los bombardeos japoneses. Las fábricas de conservas abandonadas, los campamentos del Cuerpo de Conservación Civil de la década de 1930 y una antigua mina de oro se convirtieron en "aldeas de duración" deficientes en el sureste de Alaska para las personas desplazadas, y fueron operadas por la Oficina de Asuntos Indígenas. Los Unangan no pudieron traer muchas posesiones de sus aldeas de origen, pero aún persistieron como grupo cultural a pesar de las grandes dificultades. Fueron incluidos en la legislación de restitución japonesa-estadounidense de 1988. (18)

Instalaciones militares

Seattle, San Diego, el área de la bahía de San Francisco, el complejo portuario de la ciudad de Nueva York, las ciudades de la costa del Golfo, los puertos de Nueva Inglaterra y las ciudades de Alaska albergaron armamentos relacionados con la Segunda Guerra Mundial, fortificaciones defensivas y bases de apoyo. (19) Defensa de la Segunda Guerra Mundial las instalaciones se encuentran en distintas etapas de conservación o deterioro. Dentro del Monumento Nacional Cabrillo, cerca de San Diego, se ha documentado una batería de defensa costera de cuatro cañones de 155 mm bien conservada construida en 1941 con métodos arqueológicos e historia oral. (20) (Figura 4)

Figura 4. Esta vista de la batería de defensa costera Point Loma, CA, en 1941 muestra el montaje de cañón estabilizado # 4. (Cortesía del Monumento Nacional Cabrillo, Servicio de Parques Nacionales).

En la desembocadura del río Delaware en Delaware, la base militar de Fort Miles se construyó durante 1941 para defender refinerías y complejos industriales. Una división de Artillería Costera tenía reflectores tripulados, operaba varios cañones móviles de 155 mm modelo 1918 y desplegaba sistemas de minas. Hoy en día existen varias torres de hormigón circulares altas que se utilizan para triangular las posiciones de los barcos para el control de incendios de baterías. Muchas de las estructuras se encuentran dentro del Parque Estatal Henlopen de Delaware, donde la información pública sobre el antiguo Fort Miles está disponible. (21) En Portsmouth, New Hampshire, las estructuras defensivas del frente interno existen dentro de los parques locales y estatales. Una antigua instalación de comunicaciones de la Marina se encuentra dentro del Parque Nacional Acadia en Maine y una estación de radar costera antigua se conserva en el Parque Nacional Redwood en California.

Las instalaciones de entrenamiento militar incluyen el enorme "Centro de entrenamiento del desierto" en California y Arizona. Existe evidencia del puesto de mando del desierto del general George S. Patton, campamentos del tamaño de una división e instalaciones de apoyo en las tierras de la Oficina de Administración de Tierras. (22) Un museo cerca de Indio, California, relata la carrera de Patton y la importancia del centro para la preparación militar. El Cuerpo Aéreo del Ejército desarrolló rápidamente cientos de aeródromos, campos de tiro, bases auxiliares e instalaciones de entrenamiento, que incluían miles de mujeres pilotos, instructoras de vuelo y personal de apoyo. Muchos lugares conservan diseños de aeródromos y complejos de edificios. (23)

La cautivadora historia de Tuskegee Airmen ha demostrado cómo valientes pilotos afroamericanos y su personal de apoyo masculino y femenino lucharon contra los prejuicios nacionales, así como contra los enemigos del Eje. (24) Moten Field cerca de Tuskegee, Alabama, incluye un hangar existente, una torre de control, un paracaídas loft y calzadas del complejo original de 15 estructuras. El grupo de veteranos de los aviadores y la preservación de las instalaciones de Moten Field como parte de un parque nacional ha ampliado la conciencia pública de las contribuciones afroamericanas al esfuerzo de la aviación en tiempos de guerra a pesar de las fuerzas armadas segregadas.

Un gran ataque de las fuerzas imperiales japonesas en la base de operaciones naval de Dutch Harbor y Fort Means, Alaska, en junio de 1942 trajo un combate mortal al suelo de los Estados Unidos. Los combates brutales en las islas Kiska, Amchitka, Unalaska y Attu resultaron en grandes pérdidas en ambos lados debido al clima, las fuerzas estadounidenses mal equipadas, los bombardeos y la resistencia tenaz. Un centro de visitantes para el Área Histórica Nacional de las Aleutianas de la Segunda Guerra Mundial en la isla de Unalaska se abrirá en 2004 para conmemorar el 60 aniversario de la Campaña de las Aleutianas que trajo la guerra y el desplazamiento del pueblo Unangan directamente al frente interno estadounidense en Alaska. (25)

Instalaciones industriales

Reorganizar las fortalezas industriales de Estados Unidos, desde el consumismo en tiempos de paz hasta la producción en tiempos de guerra, requirió la intensa coordinación de las energías económicas, políticas y técnicas nacionales. La Administración de Recursos de Guerra (WRA) y una miríada de otras oficinas implementaron esta transformación. Los lugares citados a continuación son ejemplos de arquitectura histórica, arqueología industrial potencial y la amplitud de la industria estadounidense durante la guerra. Se construyeron miles de barcos en casi 150 astilleros del gobierno federal y contratados, incluidas las famosas clases Liberty y Victory para el transporte de tropas y municiones.

El uso de la tierra en tiempos de paz ha eliminado muchos astilleros del sector privado, pero los diques secos en el Astillero n.o 3 de Kaiser Company en Richmond, California, ubicados dentro de los límites del Parque Histórico Nacional Rosie the Riveter WWII Home Front, conservan la integridad histórica. (Figura 5) Los fabricantes y proveedores de aeronaves operados en al menos 15 estados. Debido a la escasez de mano de obra, Douglas, North American Aviation, Boeing, Grumman, Bell, Hughes y Lockheed emplearon a muchos hombres y mujeres de minorías en plantas en las ciudades del sur de California, así como en Seattle y otras ciudades industriales. Algunas plantas de Lockheed y Boeing se camuflaron para parecerse a viviendas y campos de cereales. Algunas estructuras históricas permanecen en algunos lugares.

Figura 5. Durante los años de 1942 a 1944, Dorothea Lange capturó muchas imágenes del astillero de Kaiser en Richmond, CA, incluida esta fotografía de mujeres trabajadoras en una línea de pago. (Cortesía del Museo de Oakland de California).

El ultrasecreto Proyecto Manhattan y su Reactor Hanford Engineer Works B, cerca de Richland, Washington, ha requerido el trabajo de restauración ambiental de Superfund. Se preparó una nominación al Registro Nacional que cubre las propiedades prehistóricas, históricas y de la Segunda Guerra Mundial de Hanford. También se completaron inventarios de edificios, pruebas arqueológicas y archivos de fotografías y documentos históricos. (26)

En el antiguo Centro de Armas Navales de Concord cerca de Concord, California, una instalación de envío de municiones con numerosos bunkers, apartaderos de rieles, una capilla y edificios administrativos se conoce colectivamente como Port Chicago. Aquí, la "Explosión del Puerto de Chicago" el 17 de julio de 1944 mató a 320 hombres, 202 de los cuales eran afroamericanos. La negativa de 50 hombres a seguir trabajando en condiciones peligrosas dio lugar a consejos de guerra y sentencias de prisión, pero en 1946, la mayoría de los marineros fueron puestos en libertad y puestos en libertad. En 1994, el Congreso estableció el Monumento Nacional de la Revista Naval de Port Chicago, donde se lleva a cabo una ceremonia anual de conmemoración de los sobrevivientes cerca de los muelles donde explotaron dos barcos de municiones. (27)

Instalaciones civiles

La reubicación de 15 millones de trabajadores y sus familias a plantas de ensamblaje, bases militares y astilleros tuvo un impacto significativo en las experiencias de los civiles durante la guerra. La Agencia Federal de Obras, la Autoridad Federal de Vivienda Pública, los principales contratistas y las comisiones de vivienda de la ciudad desarrollaron estas instalaciones. La migración en tiempos de guerra trajo cambios importantes a la vida familiar y al lugar de trabajo en los principales centros de la industria de defensa. Si bien el prejuicio racial continuó en los mercados inmobiliarios gubernamentales y privados, la escasez de trabajadores capacitados hizo que las empresas de la industria de defensa cambiaran sus prácticas de contratación para aceptar mujeres y solicitantes de minorías. En el lugar de trabajo, un número significativo de mujeres y trabajadores minoritarios realizaron tareas con hombres no minoritarios para cumplir o superar los objetivos de producción. Atchison Village, un ejemplo de vivienda gubernamental para trabajadores de la defensa para 450 familias de astilleros en Richmond, California, ahora se incluye en el Parque Histórico Nacional Rosie the Riveter WWII Home Front.

Para albergar al personal militar, al personal de la Comisión de Energía Atómica y a los empleados de Dupont, Richland en el estado de Washington se construyó como una "ciudad federal" completa para unas 11.000 personas. Se construyeron y asignaron casi 20 tipos de viviendas, cada una identificada por una letra del alfabeto, y se asignaron según el tamaño de la familia y el estado del trabajo. Algunos residentes actuales de Richland ocupan Alphabet Houses mejoradas y están empleados en los programas de limpieza Superfund del Proyecto Hanford. El Museo de la Exposición de Historia y Tecnología del Río Columbia en Richland ofrece exhibiciones sobre el Proyecto Hanford y una nueva exhibición de la Segunda Guerra Mundial & quot; Vida de tráiler de los 40 & quot ;. (28)

Dos comunidades urbanas japonesas estadounidenses de antes de la guerra han continuado como distritos étnicos. Japantown en San José, California, es uno de los representantes más intactos de la vida comunitaria urbana japonesa-estadounidense en la nación. El establecimiento de un distrito histórico, una escultura conmemorativa y los programas patrocinados por un consejo local y el Museo Japonés Americano de San José se financian con subvenciones de preservación. (29) En la isla Bainbridge en el estado de Washington, los estadounidenses de origen japonés que regresaron a sus hogares después de internamiento participan activamente en la planificación de un parque público conmemorativo.

Uso de la herencia de Home Front en la sociedad moderna

La identificación de las ubicaciones patrimoniales de los hogares a nivel local, estatal y nacional es impresionante, pero está lejos de ser completa. Muchos recursos históricos de la Segunda Guerra Mundial han perdido integridad, otros son reconocibles solo por los restos. Algunos están razonablemente intactos como combinaciones de recursos arqueológicos y arquitectónicos, paisajes históricos con características visibles y asociaciones emocionales profundas para personas en particular. La mayoría de los estados incluyen lugares de la Segunda Guerra Mundial en sus registros históricos, pero algunas ciudades, condados y estados no han abordado completamente su papel durante la era del frente interno.

En algunos museos urbanos y regionales existen programas de educación pública sobre el patrimonio local en tiempo de guerra, en particular los que se centran en unidades militares, grupos étnicos y campos de internamiento. La vida nacional en el ámbito doméstico como tema de educación museística está aumentando, a menudo donde existen lugares o edificios importantes o se producen eventos de umbral. Los programas del museo y las exhibiciones especiales que representan temas de la fachada doméstica pueden aumentar a medida que se planean los eventos de aniversario de la guerra. Se necesitan más historias orales de los participantes mientras estén disponibles. Los museos de aviación exhiben aviones fabricados en las plantas de los hogares, a menudo por equipos de trabajo interraciales cuyas historias deberían acompañar a los aviones históricos.

Las peregrinaciones, reuniones y encuentros contribuirán al cierre emocional, informando a las generaciones más jóvenes y aumentando la conciencia pública. Los participantes en estos eventos también pueden actuar como administradores del sitio para conmemorar, monitorear y preservar los recursos y el valor de sus experiencias en un lugar.

Está comenzando el desarrollo del turismo patrimonial que rodea los lugares de la Segunda Guerra Mundial. Algunos estados tienen información turística en línea para guiar a los visitantes a sitios históricos de guerra, así como oportunidades de recreación. Está disponible un itinerario de viaje del Registro Nacional de Lugares Históricos para el frente interno de la Segunda Guerra Mundial en la región de la Bahía de San Francisco. (30) Las rutas turísticas que unen una variedad de sitios del frente interno pueden brindar a los estadounidenses del siglo XXI una comprensión más equilibrada de lo heroico y aspectos cotidianos del impacto de la guerra mundial en casa.

Preserving archeological and architectural resources related to World War II requires creative thinking by groups and individuals. Site resource inventories, the consideration of impacts of memorial projects, and protection from relic hunters and encroachment are very important elements for future site integrity, significance, and meaning. Preservation easements with private landowners may be useful to achieve some protection objectives.(31) Listing in the National Register of Historic Places, designation in state and local historic property registries, and other forms of recognition give an official status to a place, often requiring public consideration for zoning or land use changes.

Finally, home front sites and their messages to the American people can best be developed and transmitted by interdisciplinary and cooperative work among specialists, original participants, elected and other officials, and neighboring residents. An open planning process of appropriate scale for the heritage property is essential. A time frame of many years' duration may be needed. Communication plans and websites may be effective and inexpensive ways to reach a broad audience. The recognition of the civic, economic, and historic community values of World War II home front heritage is basic to preserving our nation's cultural resources.

Sobre el Autor

Roger E. Kelly is senior archeologist with the Pacific West Region, National Park Service, in Oakland, California. His education began in a barracks primary school in Richland, Washington.

The author gratefully acknowledges assistance from the following individuals: Linda Cook, manager, Aleutian Island WWII National Historic Area Karl Gurcke, a historian with Klondike Gold Rush National Historic Site, whose family was held at Crystal City Rolla Queen, archeologist, Bureau of Land Management Desert District Anne Vawser, Midwest Archeological Center, National Park Service Michael R. Waters, professor of anthropology, Texas A&M University John P. Wilson, consultant, Las Cruces, New Mexico and reviewers of earlier drafts of this article.

1. See for example John Morton Blum, V Was For Victory: Politics and American Culture During World War II (New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1976) John W. Jeffries, Wartime America: The World War II Home Front (Chicago: Ivan R. Dee, 1997) Roger W. Lotchin, ed., The Way We Really Were: The Golden State in the Second World War (Urbana: University of Illinois Press, 1999) Roger W. Lotchin, The Bad City in the Good War: San Francisco, Los Angeles, Oakland, San Diego (Bloomington: University of Indiana Press, 2003) Ronald Takaki, Double Victory: A Multicultural History of America in World War II (New York: Little, Brown and Company, 2000) and Allan M. Winkler, Home Front U.S.A.: America During World War II (Wheeling, IL: Harlan Davidson, 2000).

2. Many authors have addressed Great Britain's home front. The following are excellent examples of British heritage preservation overviews: C. S. Dobinson, J. Lake, and A. J. Schofield, "Monuments of War: Defining England's 20th Century Defence Heritage," Antigüedad 71, No. 272 (1996): 288-298 Christine Finn, "Defiant Britain: Mapping the Bunkers and Pillboxes Built to Stymie a Nazi Invasion," Arqueología 53, No. 3 (2000): 42-49 J. Anthony Hellen, "Temporary Settlements and Transient Populations: The Legacy of Britain's Prisoner of War Camps: 1940-1948," Erdkunde (University of Bonn) 53, No. 3 (1996): 191-211 David McOmish, David Field, and Graham Brown, Field Archaeology of the Salisbury Plain Training Area (London: English Heritage, 2002) John Schofield, "Conserving Recent Military Remains: Choices and Challenges for the Twenty-First Century" in Managing Historic Sites and Buildings: Balancing Presentation and Preservation, ed. Gill Chitty and David Baker (London: Routledge and English Heritage, 1999), 173-186.

3. The draft World War II National Historic Home Front theme study is under review. Its status is reported on the National Historic Landmarks website, http://www.nps.gov/nhl/

4. Fort Carson is addressed in Melissa A. Conner and James Schneck, The Old Hospital Complex (5EP1778), Fort Carson, Colorado (Final Technical Report), prepared for the Directorate of Environmental Compliance and Management, Fort Carson, CO, by the Midwest Archeological Center (Lincoln, NE: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1996) James Schneck and Karin M. Roberts, Waste Water Treatment Plant and Incinerator Complex (5EP2447 and 5EP2446), prepared for the Directorate of Environmental Compliance and Management, Fort Carson, CO, by the Midwest Archeological Center (Lincoln, NE: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1996). The Presidio military complex is addressed in Presidio of San Francisco: Historic Structures Adaptive Reuse Study, prepared for Jones & Stokes Associates, Inc. (Sacramento, CA: Page & Turnbull, Inc., 1989). Fort Mason is addressed in R. Patrick Christopher and Erwin N. Thompson, Historic Structure Report: Western Grounds-Old Parade Ground and MacArthur Avenue (San Francisco, CA: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1979).

5. A recent overview of the wartime evidence in Hawaii and the Pacific is available from Rex Alan Smith and Gerald A. Meehl, Pacific Legacy: Image and Memory from World War II in the Pacific (London and New York: Abbeville Press, 2002).

6. The TRACES conference page is http://www.traces.org/WWIIstudiesconferences.html accessed February 18, 2004 Richard E. Osborn, World War II Sites in the United States: A Tour Guide & Directory (Indianapolis, IN: Riebel-Roque Publishing Co., 1996) The Japanese American National Museum in Los Angeles hosts an annual "All Camps Conference" for former detainees, families, educators, researchers, and others.

7. For example, see the following: The Commission on Wartime Relocation and Internment of Civilians, Personal Justice Denied: Report of the Commission on Wartime Relocation and Internment of Civilians (Seattle: University of Washington Press, 1997) Stephen Fox, The Unknown Internment: An Oral History of the Relocation of Italian Americans during World War II (Boston: Twayne Publishers, 1990) Arnold Krammer, Nazi Prisoners of War in America (New York: Stein and Day, 1979) Edward H. Spicer, Asail T. Hansen, Katherine Luomala, and Marvin K. Opler, Impounded People: Japanese Americans in the Relocation Centers (Tucson: University of Arizona Press, 1969) Erica Harth, ed., Last Witnesses: Reflections on the Wartime Internment of Japanese Americans (New York: Palgrave for St. Martin's Press, 2001)

8. For example, see Prisoners in Paradise, produced and directed by Camilla Calamandrei, 60 minutes, distributed by Camilla Calamandrei, P.O. Box 1084, Harriman, NY 10926, 2001, videocassette and Nazi POWs in America, produced and directed by Sharon Young, 50 minutes, Arts and Entertainment Television Networks, 2002, videocassette.

9. Jeffery F. Burton, Mary M. Farrell, Florence B. Lord, and Richard W. Lord, Confinement and Ethnicity: An Overview of World War II Japanese American Relocation Sites, Publications in Anthropology No. 74, Western Archeological and Conservation Center (Tucson, AZ: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1999).

10. Jeffery F. Burton, Three Farewells to Manzanar: The Archeology of Manzanar National Historic Site, California, Publications in Anthropology No. 67, Western Archeological and Conservation Center (Tucson, AZ: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1996) Jeffery F. Burton, Jeremy D. Haines, and Mary M. Ferrell, Archeological Investigations at the Manzanar Relocation Center Cemetery, Manzanar National Historic Site, Publications in Anthropology No. 79, Western Archeological and Conservation Center (Tucson, AZ: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 2002) Glenn D. Simpson, Manzanar National Historic Site: Historic Preservation Report: Record of Treatment, Return of Historic Mess Hall to Manzanar National Historic Site (Santa Fe, NM: U.S. Department of the Interior, National Park Service, n.d.) Harlan Unrau, The Evacuation and Relocation of Persons of Japanese Ancestry During World War II: An Historical Study of the Manzanar War Relocation Center, Denver Service Center (Denver, CO: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1996).

11. "Enemy Alien" camps and the confinement of American civilians of Italian and German ancestry during the war years has not received public attention equal to the Japanese-American experience but coverage in some print media and online sources is increasing. See James Brooke, "After Silence, Italians Recall the Internment," at German Americana, http://www.serve.com/shea/germusa/itintern.htm, accessed February 18, 2004 Emily Brosveen, "World War II Internment Camps," at the TSHA Handbook of Texas Online, http://www.tsha.utexas.edu/handbook/online, maintained by the Texas State Historical Commission, accessed February 18, 2004 Fox, The Unknown Internment Arthur E. Jacobs, "World War II, The Internment of German American Civilians," at The Freedom of Information Times, http://www.foitimes.com/internment, accessed February 18, 2004.

12. Craig Gima, "In a Small Town in Texas…," Boletín de estrellas de Honolulu, November 8, 2002 Rebeca Rodriguez, "This Time They're Free," San Antonio Express-Noticias, November 10, 2002.

13. Priscilla Wegars, "Japanese and Japanese Latin Americans at Idaho's Kooskia Internment Camp," in Guilt by Association: Essays on Japanese Settlement, Internment and Relocation in the Rocky Mountain West, ed. Mike Mackey (Powell, WY: Western History Publications, 2001), 145-183 Wegars, Golden State Meets Gem State: Californians at Idaho's Kooskia Internment Camp, 1943-1945 (Moscow, ID: Kooskia Internment Camp Project, 2002) Carol Van Valkenburg, An Alien Place: The Fort Missoula, Montana, Detention Camp, 1941-1944 (Missoula, MT: The Pictorial Histories Publishing Co., 1995) John Joel Culley, "Troublesome Presence: World War II Internment of German Sailors in New Mexico," Prologue [National Archives and Records Administration] 28, no.4 (1996): 279-295.

14. Krammer, Nazi Prisoners of War in America.

15. Michael R. Waters, Lone Star Stalag: German Prisoners of War at Camp Hearne, Texas in World War II (College Station: Texas A&M University Press, 2004).

16. Anonymous, "The McLean Prisoner of War Camp" at the Devil's Rope Museum online, http://www.barbwiremuseum.com/POWCamp, accessed February 18, 2004 Ken Sullivan, "Thousands of German Prisoners held in Iowa," at the Cedar Rapids Gazette online, http://www.gazetteonline.com/special/homefront/story30.htm, maintained by Gazette Communications, accessed February 18, 2004 Melissa A. Connor, Julie S. Field, and Karin M. Roberts, Archeological Testing of the World War II Prison-of-War Camp (5EP1211) at Fort Collins, El Paso County, Colorado, prepared for and funded by The Directorate of Environmental Compliance and Management, Fort Carson, CO., Midwest Archeological Center (Lincoln, NE: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1999) Mike Garrett, "POW Camp Once Beehive of Activity," in The Durango Herald, August 10, 2003, 5A Richard S. Warner, "Barbed Wire & Nazilagers: POW Camps in Oklahoma," Chronicles of Oklahoma vol. LXIV, no. 1 (Spring 1986) "Basic Facilities of POW Camps" at Okie Legacy online, http://okielegacy.org/WWIIpowcamps/powcamp4.html, and "It was called Nazilager (Nazi Camp)," at the Okie Legacy online, http://okielegacy.org/WWIIpowcamps/powcamp2.html, accessed February 19, 2004 Janet Worral, "Prisoners of War in Colorado&mdashA Lecture," presented to the Fort Collins Historical Society, February 1995.

17. Civilian Public Service program and conscientious objectors' camp life is described in references below but few actual locations have been identified: Cynthia Eller, Conscientious Objectors and the Second World War (New York: Praeger Publishers, 1991) Joyce Justice, "World War II Civilian Public Service: Conscientious Objector Camps in Oregon," in Prologue 23, no. 2 (Fall 1991): 266-273 Albert N. Keim, The CPS Story: An Illustrated History of Civilian Public Service (Intercourse, PA: Good Books, 1990).

18. Levi Long, "WWII Internments set Aleuts adrift from their islands," Seattle Times, February 19, 2004. See also the brochure, "'Unangax Tenganis' Our Islands, Unalaska," Aleutian WWII National Historic Area Map and Guide (Anchorage, AK: National Park Service, n.d.).

19. Key references to examples of America's coastal defense systems are found in the following publications: Dale E. Floyd, Defending America's Coasts, 1775-1950: A Bibliography (Alexandria, VA: United States Army Corps of Engineers, 1997) Erwin N. Thompson, Historic Resource Study: Seacoast Fortifications, San Francisco Harbor (Denver, CO: U.S. Department of the Interior, National Park Service, 1979) Barry A. Joyce, A Harbor Worth Defending: A Military History of Point Loma (San Diego, CA: Cabrillo Historical Association, 1995) Joel W. Eastman, "Casco Bay During World War II," online at http://www.cascobay.com/history/history.htm, maintained by Casco Bay Online, accessed April 20, 2004 Jack P. Wysong, The World, Portsmouth and the 22d Coast Artillery: The War Years 1938-1948 (Missoula, MT: Pictorial Histories Publishing Co., 1997).

20. Brett Jones and Howard Overton, Project Report: Battery Point Loma 155 mm Gun Emplacement Preservation (San Diego, CA: Cabrillo National Monument, National Park Service, 1984).

21. "Fort Miles Army Base, Lewes, DE: Home of the 261st Coastal Artillery Division, a Great Fortress in the Dunes at Cape Henlopen," http://www.fort-miles.com, accessed February 19, 2004.

22. Matt C. Bischoff, The Desert Training Center/California-Arizona Maneuver Area, 1942-1944 (Tucson: The University of Arizona Press, 2003).

23. Lou Thole, Forgotten Fields of America, Then and Now (Missoula, MT: Pictorial Histories Publishing Co., 1996, 1999).

24. Lynn M. Homan and Thomas Reilly, The Tuskegee Airmen (Charleston, SC: Arcadia Publishing, 1998).

25. See the following brochures: Aleutian World War II National Historic Area, "The Battle of Attu," (Anchorage, AK: U.S. Department of the Interior, National Park Service, n.d.) idem, "The Occupation of Kiska," (Anchorage, AK: U.S. Department of the Interior, National Park Service, n.d.).

26. Aircraft manufacturers and assembly plants are listed at http://www.acepilots.com/planes/factory.html, accessed June 14, 2004.


27. See Tracey Panek, "Challenge to Change: The Legacy of the Port Chicago Disaster," Common Ground (Summer 2004): 16-25.

28. Darby C. Stapp, Joy K. Woodruff, and Thomas E. Marceau, "Reclaiming Hanford," Federal Archeology, vol. 8, no. 2 (1995): 14-21. Brief descriptions of the exhibits are available at the Columbia River Exhibition of History and Technology Museum's website, http://www.crehst.org, maintained by Team Battelle, accessed February 19, 2004 Rick Hampson, "World War II Changed Americans More Than Any Other Event," Las Vegas Review-Journal August 2, 1995, 7B. For more on the "Alphabet Houses," see excerpt from the 1943 "Report on Hanford Engineer Works Village: General Building Plans," by G. Albin Pherson, which details the housing types and provides drawings. See "The House that Hanford Built" at http://hanford.houses.tripod.com/GenBldgPlans.html, accessed February 19, 2004.

29. Janice Rombeck, "Preserving Japantown: S. J. historic district begins pilot program," San Jose Mercury News, March 8, 2004, 1B-4B.


Up, Up, and Away! Aviation Activities!

Ready, set, take off! For thousands of years, people have been fascinated with flying. This week, Education World offers a cargo of lessons about aviation that are just "plane" fun! Included: Lessons in which students complete experiments about air flight, design model airplanes, and do much more!

May is associated with several notable aviation-related events. Do you know the answers to these questions?

  1. Who became the first person to fly nonstop across the Atlantic Ocean on May 20 to 21, 1927?
  2. Who became the first woman to fly across the Atlantic Ocean on May 20, 1932?
  3. What airship exploded on May 6, 1937?
  4. What pioneer in the development of the helicopter was born on May 25, 1889?
  5. Who made history as the first flight attendant on May 15, 1930?


Students will learn the answers to those questions and more with five lessons from Education World! Below, read the brief descriptions for each lesson. Click any headline for a complete teaching resource!

    Aviation Pioneers Hall of Fame
    Students write short biographies about pioneers in aviation.
    (Grades 3-5, 6-8, 9-12)


Front Office Operations

There are two categories of Front Office Operations &minus

Front-House Operations

These operations are visible to the guests of the hotel. The guests can interact and see these operations, hence, the name Front-House operations. Few of these operations include &minus

  • Interacting with the guests to handle request for an accommodation.
  • Checking accommodation availability and assigning it to the guest.
  • Collecting detail information while guest registration.
  • Creating a guest’s account with the FO accounting system.
  • Issuing accommodation keys to the guest.
  • Settling guest payment at the time of check-out.

Back-House Operations

Front Office staff conducts these operations in the absence of the guests or when the guest’s involvement is not required. These operations involve activities such as &minus

  • Determining the type of guest (fresh/repeat) by checking the database.
  • Ensuring preferences of the guest to give a personal touch to the service.
  • Maintaining guest’s account with the accounting system.
  • Preparing the guest’s bill.
  • Collecting the balance amount of guest bills.
  • Generating reports.

Photo of the Day – 02/03/17 (“Handy Helpers for Defense”, 1942)

Use the photos posted in this feature for writing prompts, warm-up activities, drawing templates or as part of a photo analysis.

These young men are collecting paper and what look like tin cans (I am sure at other times had collected other items as well) for a scrap drive. Most of these items were reused or recycled to support the American war effort in World War II.

May 1942. Southington, Connecticut. “Boys collecting paper and metal for scrap drive.” Photo by Fenno Jacobs for the Office of War Information.

(Source)

Posted by NJBiblio on February 3, 2017 in Daily Photo


Chrysler built swarms of tanks

Workers at a Chrysler plant assemble tanks. The company&aposs first tank rolled off the assembly line even before the factory walls were completely built. 

Archivo Bettmann / Getty Images

In 1940, William Knudsen telephoned K.T. Keller, the chief executive of Chrysler, and asked him if Chrysler could build tanks. “I don’t know,” came the answer. “I’ve never seen one of these things.” Soon after, Chrysler broke ground on what would come to be known as the Detroit Arsenal Tank Plant, situated in what is now the suburb of Warren. Its goal: to build swarms of tanks according to auto-making mass production principles—something never accomplished before.

Even before the factory had been completed, the first Chrysler M3 tank rolled off the assembly line. The walls of the factory were not even up, so engineers brought a steam locomotive in to keep the place warm for the workers during Michigan’s bitter winter of 1940-41. As the factory swelled to 1.25 million square feet, the company switched to M4 Sherman tanks, which were powered by a Frankenstein of a motor. Engineers took five six-cylinder engines that had been used in the Chrysler Royal and Windsor cars before the war and welded them together into one 30-cylinder motor that could pump 425-horsepower to the tank treads.

In the end, the Detroit Arsenal built more tanks than all of the Third Reich during the war years, tanks that roared through enemy lines all the way to Hitler’s Berlin.


Civilian Support for War Effort

Early in the war, it became apparent that German U-boats were using the backlighting of coastal cities in Eastern and Southern United States to destroy ships exiting harbors. It became the first duties of civilians recruited for local civilian defense to ensure that lights were either off or thick curtains drawn over all windows at night.

The Civil Air Patrol was established, which enrolled civilian spotters in air reconnaissance, search-and-rescue, and transport. Its Coast Guard counterpart, the Coast Guard Auxiliary, used civilian boats and crews in similar roles. Towers were built in coastal and border towns, and spotters were trained to recognize enemy aircraft. Blackouts were practiced in every city, even those far from the coast. All exterior lighting had to be extinguished, and black-out curtains placed over windows. The main purpose was to remind people that there was a war on and to provide activities that would engage the civil spirit of millions of people not otherwise involved in the war effort. In large part, this effort was successful, sometimes almost to a fault, such as the Plains states where many dedicated aircraft spotters took up their posts night after night watching the skies in an area of the country that no enemy aircraft of that time could possibly hope to reach.


The Home Front in World War One

Before World War One British society largely denied women the recognition and rights enjoyed by men. This all changed, however, in the war described as 'everybody's war' - a war of unknown warriors.

Everybody's war

During both world wars the British Isles were under attack, which meant that the civilian population as a whole, as well as the soldiers fighting overseas, found themselves in some ways 'at the war front'.

'Zeppelin raids on London . did have the effect of drawing everybody into the war.'

World War One (the Great War) is usually remembered as mainly a soldiers' conflict - with six million men mobilised to fight overseas, and the number of military casualties very high compared to those of civilians - but nevertheless the Zeppelin raids on London in April 1915 did have the effect of drawing everybody into the war. And as it progressed, the entire nation’s population and resources were harnessed to the war effort in one way or another, so most people came to feel involved in the conflict.

Wearing a uniform of some kind (whether in the forces or as a male or female police officer, postal worker or bus conductor) was an obvious way of contributing, but civilians working in a factory making uniforms, guns, ammunition, tanks or ships had every right to feel they were contributing as much to the war effort as a man with a gun. So, too, had dockers and miners.

Families with men at the front certainly felt part of the war, whilst clergymen who comforted the bereaved, or journalists who wrote stirring patriotic editorials, likewise had a key role as opinion formers.

Then, when food rationing was introduced in January 1918, following the German submarine blockade of 1917, previously uninvolved housewives, as they eked out their modest supplies of sugar and meat (the first two items to be rationed), could also feel they had a part to play. By this time the whole of Britain, effectively, was the Home Front, and the citizens collectively were the soldiers on that front.


The Physical Benefits of Recreational Activities

When you think of exercising, you probably picture lifting weights in a gym. Many recreational activities, however, are also great forms of exercise. Essentially, recreational activities are outdoor pastimes that you engage in mainly for your own enjoyment or as personal pursuits — to relax, get fresh air, exercise and live in the moment.

Hiking, skiing and wakeboarding, for example, are enjoyable activities, and they also have many cardiovascular benefits. It’s important not to ignore the physical benefits of outdoor recreation getting enough physical activity is vital for your health and could actually prevent premature death, according to the Centers for Disease Control and Prevention. Exercising regularly also keeps up your flexibility, muscle tone and strength.

If you’re looking for a recreational activity that gets your blood pumping and your mind focused, consider hiking, running, walking, swimming or biking. Even a low-impact activity such as bird-watching has some physical benefits: Taking a walk gets your body moving, and getting fresh air can improve your health in numerous ways. Common outdoor recreational activities you can try that’ll help you get in a good workout or simply enjoy nature include:

  • Running
  • Walking alone, with a pet or with friends
  • Bicycling the neighborhood or local trails
  • Swimming
  • Rock climbing
  • Paddleboarding
  • Playing tennis
  • Scuba diving
  • Kayaking

Glosario

Agricultural Adjustment Act: (1938) a New Deal era law which reduced agricultural production by paying farmers subsidies to not plant part of their land in order to reduce crop surplus, therefore effectively raise the value of crops.

Benjamin O. Davis Sr.: (1877-1970) the first African-American general in the United States Army. During WWII, he lobbied for the full integration of U.S. troops.

Betty Crocker: a persona for the General Mills Company. During the war, several Betty Crocker cookbooks were published instructing American women how to care and provide for their families when products were rationed.

Brotherhood of Sleeping Car Porters: founded in 1929, it was the first labor organization led by African-Americans to receive a charter in the American Federation of Labor.

Civilian Conservation Corps: a New Deal era public relief program for males ages 18-23. The Corps provided unskilled manual labor jobs relating to the conservation and development of natural resources. This provided aid to families recovering from the Depression and at the same time implemented a natural resources conservation program in each state.

Chicago Defender: founded in 1905, a historically black newspaper for African-American readers. The paper played a major role in the Great Migration, promoting Northern cities as preferable destinations.

Executive Order 8802: also known as the Fair Employment Act, signed on June 25, 1941 by President Franklin D. Roosevelt, the act prohibited discrimination against blacks in the defense industry.

Great Migration: (1910-1930) the first wave of African American migration to the North from the South.

Jim Crow: state enforced segregation and disenfranchisement laws against African-Americans enacted after the Reconstruction era.

National Association for the Advancement of Colored People (NAACP): African-American civil rights organization, founded in 1909 to “ensure the political, educational, social, and economic equality of rights of all persons and to eliminate racial hatred and racial discrimination.”

National Youth Administration: a New Deal agency that provided employment and education for citizens ages 16-25 part of the Works Progress Administration.

Ration books: a collection of ration “coupons,” which allowed the owner of the coupons a certain amount of product each month. Food, leather, rubber, clothing, and gasoline were some of the items rationed and especially needed for the war effort.

Selective Training and Service Act: (1940) the first peace-time United States draft which required all males between the ages of 21 and 35 to register. When the U.S. entered WWII, the age range for conscription was changed to 18-65.

V-Mail: the primary mode of getting message to soldiers stationed abroad during WWII. Messages were censored, copied to film, and printed back onto paper for the intended recipient when it reached its destination. This system was much more cost effective for the military.

Jardines de la victoria: also known as war gardens, the government encouraged the planting of fruits, vegetables, and herbs were planted in private residences and in public parks to aid the war effort. By growing their own foods, American citizens aided the war effort by alleviating the labor shortage needed to harvest and transport these products. The gardens were also considered a morale booster for those on the homefront.

Works Progress Administration: the largest New Deal agency that employed millions of people to carry out public works projects. These projects included roads, public buildings, bridges, dams and more.


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