Francia, Alemania, dos modelos universitarios

Francia, Alemania, dos modelos universitarios

  • Vista de la Sorbona desde el patio.

  • La Universidad de Frederick William en el antiguo palacio del Príncipe Enrique.

Cerrar

Título: Vista de la Sorbona desde el patio.

Autor:

Fecha mostrada:

Dimensiones: Alto 25,6 - Ancho 38,1

Técnica y otras indicaciones: Impresión en color, intaglio, tendido.

Ubicación de almacenamiento: Sitio web de MuCEM

Copyright de contacto: © Foto RMN-Grand Palais - J.-G. Berizzisite web

Referencia de la imagen: 03-011403 / inv.55.158.9C

Vista de la Sorbona desde el patio.

© Foto RMN-Grand Palais - J.-G. Berizzi

Cerrar

Título: La Universidad de Frederick William en el antiguo palacio del Príncipe Enrique.

Autor:

Fecha mostrada:

Dimensiones: Alto 0 - Ancho 0

Técnica y otras indicaciones: Basado en el dibujo de Jean Hubert Antoine Forst.

Ubicación de almacenamiento: Sitio web de Bildarchiv Preussischer Kulturbesitz (Berlín)

Copyright de contacto: © BPK, Berlín, Dist RMN-Grand Palais - Sitio web desconocido del fotógrafo

Referencia de la imagen: 06-531291

La Universidad de Frederick William en el antiguo palacio del Príncipe Enrique.

© BPK, Berlín, Dist RMN-Grand Palais - Fotógrafo desconocido

Fecha de publicación: septiembre de 2008

Contexto histórico

El "momento Napoleón" y la creación de dos modelos universitarios

En la primera década del siglo XIX se fundaron dos modelos universitarios divergentes en Francia y Prusia. Si bien ambas son reacciones a las universidades medievales consideradas arcaicas, en su mayoría se desarrollan entre sí en el contexto de hostilidad a las guerras napoleónicas.
En Francia, el modelo universitario napoleónico corresponde a la reconstrucción de la universidad después de la Revolución. La ley del 10 de mayo de 1806 (complementada por el decreto del 17 de marzo de 1808) define a la universidad imperial como "un organismo responsable exclusivamente de la enseñanza y la educación pública en todo el Imperio": el Estado quiere brindar un marco para la sociedad posrevolucionaria y controlar la formación de elites. La universidad sigue el modelo de escuela, de ahí la importancia de los concursos, la regulación de los programas y la separación de las funciones de docencia e investigación (esta última queda en manos del Collège de France y las sociedades científicas) .
En Prusia, tras la derrota de Jena en 1806 y la ocupación francesa de Berlín en 1808-1810, la creación de la Universidad de Berlín en 1810 responde a la necesidad de compensar la pérdida de varias universidades y dotar al Estado de 'una cultura específica, incluso "nacional". Berlín se está convirtiendo rápidamente en un modelo para otras universidades alemanas y un punto de referencia a escala europea, si no global.

Análisis de imagen

El prestigio de dos universidades centrales

Los grabados muestran la monumentalidad de las dos universidades en detrimento de su público. Esta elección refleja la desconfianza que despertaron los estudiantes en la primera mitad del siglo XIX: había 16.000 en Alemania en 1830, de los cuales 6.000 en Prusia y 7.400 en Francia. En ambos países participaron en los movimientos liberales de las décadas de 1820 y 1830 y se unieron a la Primavera de los Pueblos en 1848.
Más bien, las representaciones quieren sugerir el prestigio de estas dos universidades estrechamente vinculadas al Estado. El establecimiento en la Sorbona de las facultades de teología, letras y ciencias (las denominadas facultades "académicas" frente a las facultades "profesionales" de derecho y medicina) data de 1821. El período que les es más favorable es el de Monarquía de julio (1830-1848), cuando los gobiernos liberales protegen ahora a la universidad y a sus profesores (Jules Michelet, Victor Cousin) de la reacción eclesiástica. El historiador liberal Guizot fue, además, ministro de Instrucción Pública de 1832 a 1837. La supervisión estatal era real (la universidad perdió su autonomía financiera en 1835), pero benevolente.
En Berlín, no es casualidad que la universidad esté ubicada en el palacio del príncipe Enrique (hermano de Federico II) en la avenida Unter den Linden, muy cerca del palacio real. Según la frase atribuida a Federico Guillermo III, "el Estado debe reemplazar con fuerzas espirituales lo que ha perdido en fuerza física": la universidad recibe entonces una misión de política interior y exterior. Llamada "Universidad Frederick William" en 1828 en el contexto del renacimiento de Prusia, es una institución estatal modernizada, secularizada como en Francia, donde los profesores tienen la condición de funcionarios públicos.

Interpretación

París y Berlín: dos universidades reflejadas en el siglo XIX

Las dos universidades se pueden comparar porque cada una se encuentra en la cima de una jerarquía nacional y juega un papel en la estructuración de las élites del país, a pesar de las diferencias de contexto. En Francia, la centralización científica extrema no fue cuestionada por la monarquía de julio, y las facultades parisinas conservaron su supremacía hasta alrededor de 1860 (en esa fecha, todavía comprendían más de la mitad de los estudiantes franceses). En Berlín, el reclutamiento de la universidad ya era nacional antes de la unidad de 1871: concentró una media del 15% de los estudiantes alemanes en el siglo XIX a pesar del policentrismo universitario. Fichte, el autor de Discurso a la nación alemana (1810), fue su primer rector.
Pero la comparación no debe ocultar la posición desigual de las dos universidades a nivel europeo. El siglo XIX se caracterizó por la influencia y difusión del modelo humboldtiano, considerado el más innovador y fructífero desde el punto de vista científico. La libertad académica, que se superpone a la libertad de enseñar, investigar y aprender, y la nueva forma de enseñanza del "seminario" son observadas, si no envidiadas, por los franceses, especialmente después de 1860 y la crisis de la universidad francesa. Esta visión idealizada ahora está matizada por la historiografía, que apunta a las lagunas en la adaptación del modelo de Berlín en Alemania.

  • Alemania
  • Berlina
  • Número especial franco-alemán

Bibliografía

Christophe CHARLE,República de los académicos 1870-1940, París, Le Seuil, 1994 Christophe CHARLE, Jacques VERGER, Historia de las universidadess, coll. " Qué se yo ? ", París, P.U.F., 1994, segunda edición actualizada, 2007. Thomas NIPPERDEY," Prusia y la Universidad ",Reflexiones sobre la historia alemana, capítulo VIII, Gallimard 1992 para el trad. Francés André TUILIER,Historia de la Universidad de París y la Sorbona, Banda 2, De Luis XIV a la crisis de 1968, París, Nouvelle Librairie de France, 1994.

Para citar este artículo

Marie-Bénédicte VINCENT, "Francia, Alemania, dos modelos universitarios"


Vídeo: Francia contra el islamismo radical